黄骁然
演奏家状态
- 已参加38 次演奏会
- 具备申请年度点评资格
点评人：艺超教研组
你的演奏很棒，每个月的音乐会都能拿出完整作品，效率非常高。 这首乐曲总的来说轻盈，明亮，流畅。你一气呵成，干脆利落，给我们留下很深刻的印象。 老师们看着你的快速成长，为你感到高兴。 下面提些小建议：第1至第4小节每八个音有个领头的音，它们是音乐走向的关键音，你完成得很好，后面的七个音是个缀，他们反复出现了八次，你弹得非常清楚，很均匀，但如果再轻盈些似乎更舒服。而音阶弹奏得如歌些，那你的第一句就可从三个不同的音型组合表现得更丰富。 第5至第10小节左手低音（单音）及后面的和弦或双音试试采用“落下带起”的弹奏法，可能更显从容。 第13至16小节左手伴奏不要太重，而低音线条更连，音色更沉厚，让短小、精致的练习曲也有明显的色彩变化，整个音乐将会更完美。 你是个非常有潜力的孩子，演奏的过程中一定要发挥自己的想象力和创造力，望继续努力，不尽给自己带来享受与满足，还给更多爱你和关注你的人带来快乐！加油！！！
点评人：艺超教研组
你的演奏很棒，谢你给我们带来了如此优美的音乐！！！ 这是一首小步舞曲风格的作品，轻快典雅，演奏上要求手指明晰、颗粒、音色透亮，特别是各种装饰音的出现，犹如各种晶莹剔透的珠子，闪闪发光。你的装饰音总的来说，弹的非常好。如果要让曲子更动人，我提几点意见。这首乐曲带有弦乐四重奏的特点，因此，我们在演奏的时候呢，要有这个想象力，比如类似第一，第二小节八分音符的双音的演奏，在触键上，既要干净又不能生硬，也不能太强，也就是说还可以再轻巧一些，犹如中提琴的分弓，与右手的旋律形成一种对话；第二点，类似第三，第四小节，第十四到十九小节，是两句相同的乐句，我们可以在音色上、强弱上做一个明显的对比，也就是说，第一句可以强一些，第二句可以弱一些，这样音乐可能会更生动；第三点，颤音以后的结尾音（第二小节第三拍接第三小节的第一拍），往往是乐句的末尾音，一定要有收的感觉，这样更显典雅；第四点，类似八九十小节的音形是琶音和音阶组成，最好与前面七小节颗粒透明的音色有所区别，让这三小节音连一些、厚一些、丰满一些气息流动些，在整首曲子中它们就起了调色板的作用，如果表现得更好，会让你整个画面更为丰富。总的来说，你的演奏很不错的，虽然速度偏慢了一些，在有些地方，特别是装饰音的地方容易拖点速度，但整体很完整，也看出你非常的用心和专心，恭喜你！！希望下次听到你更精彩的演奏！加油
点评人：艺超教研组
谢谢你的演奏，弹的很好。完整流畅，手指能力很好，节奏抓得很准，音乐处理的很细致。连与断的乐句对比做的很明显，整体完成得很不错！继续加油！ 校长补充：很棒，还有一些细节再继续加油，以把它完成得更好！这是有一定难度的乐曲，六度音程在降E调进行，对于手小的孩子来说是很不容易。不同段落的音乐表现也较恰当。因这首是带附点节奏为特点的进行曲，因此要特別注意（休止）后短音符要弹得干净利落，B段是符点八分音符，三度音的进行，手指的支撑及下键速度很重要，而左手五组的CG音是有方向的，所有保持音要饱满。 C段符二分音符并不是因长音而渐弱，有渐强的方向感，音色厚、深、饱满。注意呼吸。 这是非常值得练习的一首乐曲。加油
李奕昭 2021 十月阶段点评
2020年10月至2021年9月这是个飞跃的阶段，同时也是一个较为艰苦的阶段，你的学习进度是突飞猛进的，当然我们不仅是从进度而言，从每一辑的视频中，让我们到了你认真的学习态度，执着地追求完美和老师规范而严谨的教学。
因为曲目长、演奏技术要求自然也就高，加上各风格和作品也慢慢多起来，虽然你只是七、八岁的小学生，但已经做得很棒，特别是2021年2月份你弹奏的849第13首，完全可以相像你是个多么努力和勤奋的孩子。因为这首练习曲能在这个速度下弹得如此清晰、音质如此明亮，音乐熟练流畅是很不容易的。
相信你在今后一定会取得更大的进步!企盼你更精彩的演奏。
点评人：艺超教研组
非常棒的演奏，处理得当，支撑到位，手指抓键有力，每个句子都有设计，很细。 提一点小建议，33到34小节，35到36小节，和37到38小节连住左手。这里是两小节的连线，不要中间老换气。最后41小节后面的左手五指低音不要保持，这里有更多的跑动，保持住容易让跑动变得拖沓。四个音一组运力即可。 补充：手指灵活、节奏韵律把控的很到位，特别是节奏组合的转换在比较频繁复杂的乐句中，都做得比较自然，准确；音色透亮、清哳，富有弹性，音乐线条流畅，完整。如果能把渐强渐弱表现得更充分些，音乐会更生动，加油！！！
点评人：艺超教研组
谢谢你的演奏！你的乐感以及演奏能力都很棒，每次都能听到你完整流畅的演奏，感受到你对待每一次音乐会的认真态度，这是值得大家学习的！ 这次演奏的是一首加伏特舞曲，曲子分为ABACA段，训练歌唱性的连奏，分句以及右手声部的保持。整体来说你对句子、段落、强弱的表现还是比较清楚的，但在每段出现的小连线地方，总会感到句子不连贯，略显生硬。这些句子是由一个个小连线的组合构成，不是独立的，要注意整句的歌唱性以及走向。小连线之间紧凑一些，声音随着渐强、渐弱，小连线第一个音不要敲，指尖触键要有控制，稍慢下键。这个小连线的弹法我认为还是需要再练习的，希望你能把这些地方处理好，期待你更出色的演奏！
点评人：艺超教研组
你的演奏很棒，无论从触键技能、演奏状态、音乐表现都可感受到你对这首乐曲的热爱，思路较清哳，音乐完整。 “郊外去”是丁善德钢琴儿童组曲《快乐的节日》五首中的第一首，共分ABA三段。开始的术语要求是：精致的中等速度，主要是以五声调式的分解和弦形成跑动乐句。B段是快乐丶活泼的，在速度上可快一些。音乐结构，它是是旋律和打击乐节奏的结合。我倒是挺感兴趣的一个问题，不知你在弹这首曲子的时候会有一个什么样的场面呢？是爸爸妈妈只带你出去玩？还是学校的老师带领同学一起去郊游，再或者是你们几个比较好的小朋友在大人的带领下出去踏青？你们出去玩的时候，心情是不是非常的愉快啊？是不是非常的渴望啊？出去玩了以后组织你们跳舞、做游戏吗？音乐虽然是个非常抽象的东西，但通过声音，加上自己的演奏可以让我们放飞自己，充分地去想象，而这个想象是很重要的。 音乐一开始六小节，你注意到了吗？有两个渐强的符号，所以我建议你右手的第一组音，你可以大胆地弹出来，把愉快的情绪挑起来，第二组再弱起，渐强的幅度拉开，一直到这一句的结束。第二句到这一段的结束，是轻巧欢快的，音乐是有对比的，特别是右手是三个音一组的连线，而左手是两个音一组连线，刻画了一个非常活泼愉快的心情。右手声音透亮，而左手的第一个音，虽然有强记号，我们不能太重，但是也不能太轻，否则后面那一个小跳音就没有味道了，复二拍流动的感觉就会少了很多，我认为你这一段可从韵律上表现门上多一些。 第二段我们的速度可以略微加快一些，第一个音应该很振奋的，下键要快，音量透明干净；按音乐的方向去设置强弱，音色“亮”“暗”，左手注意推动右手，要特别要珍惜四个五个音连音的演奏，流动些！打击乐乐句，你的节奏很稳重，重音也很明确，但声音的弹性总感觉到差一些，这个跟指尖支撑和下键快慢可能有关联。另外，打击乐的节奏应该是有强弱之分，也就是说韵律很重要，不要忽略了16分音符的轻巧。再现A段的时候，衔接处在节奏中进行，速度也不要放慢，就根据中段的速度进行，而且音量还可以再出来一些，更流畅一些。第一段的两次结尾，渐慢的处理是不一样的，第一次只是一点点放慢，第二次是渐慢多一些，渐渐远去的感觉。 肩膀放下，放开演奏，一定会更好 谢谢你的表演。期待你下一次更精彩的演奏。
点评人：艺超教研组
谢谢你精彩的演奏！这是一首固定把位的分解和弦降B大调练习，要练好它，必须要掌关节的积极灵活，手指主动，快速的下键，还有手架子的牢固，手的动作要小，你能很好驾驭这首曲子，并有良好的音乐修养，相信为之付出巨大努力，要注意的是1:乐句之间的衔接，曲子八小节一句，留意它的乐句走向，句尾有提示走向渐弱，如第八小节与31小节，右手密集的十六分音符句型，我们要做到心中有数，从容应对，乐句之间多点喘息换气的机会。2:左手的音色控制，跳奏的八分音符声音饱满有弹性，带重音记号，正拍音，句尾音不可生硬敲击，如第五，六，第八小节，13.14小节，即使是f力度听上去也是柔和，继续加油！
点评人：艺超教研组
进步神速，演奏愈发成熟，未来可期。 给你表演的曲子一些建议： 1． 车尔尼849 No.4：右手很流畅，建议左手线条更长更连贯，触键更深一些，双手音量和层次区分更明确，曲子会更立体。左手是旋律线的曲子一直都是难点中的难点，你已经在努力做了，继续加油！ 2． 巴赫《小步舞曲》：乐曲开始几句不够流畅，后面好多了。所以所有只有四分音符的乐段，要特殊注意气息和线条，不要断。 3． 《冬日的风》：乐句起收很是仔细，非常棒！还是要说左手，略显控制力不足，所以低声部的旋律线没有那么流畅，重点关注一下低声部。
点评人：艺超教研组
黄骁然，谢谢你的演奏。 三首作品整体完成的很不错，手指跑动、把位转換、节奏的把握都比较好，演奏能力有明显的提高。 第一首，巴赫的小步舞曲，完成的也很不错，句子呼吸各方面都能做的出来，但我觉得你还可以弹得更好。谱子写了一句话：练习分句连奏及音的匀称。这是一首由四个乐句组成的，非常优美的，两个声部的舞曲。首先我们要让弹出来的声音是连贯的，这就跟触键法有一定的关系， 音要清晰但又要连贯。你现在的音清楚，但不够连贯，有生硬感。我觉得可能跟手指太主动有关系，你试试看，保持手指的支撑，但是用力量转移的弹法，把音跟音之间连起来，会不会效果好一些？另外，音乐是有方向的，比如第三小节，它的最低音是升中央c，和它后面的三个音组成了一个减七和弦的琶音，升C要沉下去的力量弹出的声音有厚度但又不太强，后几个音是往上，要有渐强，左手声部同样也是应该有方向。复调作品锻炼的就是两个声部，在你脑子中的立体感觉。 第二首小奏鸣曲，技术上也没有问题，总的来说能力很不错，这是一首古典乐派的作品，句子结构是短小的，但乐曲要求又是如歌的，他的音乐术语dolce和legato代表了这个音乐的性质，前一个是柔和优美，后一个是圆滑连贯这又是一个主调音乐，因此，右手可以在典雅一些而左手的伴奏一律还要再小声，你弹得很均匀，但太重，影响右手旋律。只要你严格按着上面的强弱记号去弹奏，哪怕强弱对比夸张一点，我想效果可能还会更好。小连线的语气感还要加强一些，另外，连线下的跳音音符不要弹的太短，比如23小节，次断奏，似断非断，要占本身音符3/4的時值，而且是P，这样过渡到后面的几个音会更自然从容。 849第6首流畅而清哳，弾奏方法也很规范。很不错！！！再次感谢！！很棒，希望再听到你下次更精彩的演奏。加油！
李奕昭 2020 十月阶段点评
2020年3 月至9月每一期的音乐会，真实地记录了你的成长过程。半年多来，你所弹奏的曲目有常规教学所用的练习曲、复调、还有其它的乐曲，多场的演奏都是三首的曲目。说明你有较强的识谱、演奏能力，这个太重要了！！更让我刮目相看的是，你还和其他小朋友合作演奏了四手联弹，这对拓展自己的乐曲及加强合作能力是个极好的锻炼。
点评人：艺超教研组
黄骁然：谢谢你送上了三首很好听的乐曲，演奏的很投入，也很完美。无论是从技术能力、音乐表现能力、驾驭乐曲的能力等都很棒。但我认为你还可以弹得更打动人。车尔尼599第75首，只有三十二小节的乐曲，从四个乐句的发展可看出在这小小的作品中，有很丰富的表现。首先把它设置为很优美的乐曲，因此，如歌地演奏，线条的勾勒就很重要，在这儿，符点音符后的16分音符在前半段的多次出现，带有一种将音乐往前推动而又小心翼翼的感觉，因此16分音符要从容，后面紧接的音一定要深而稳。装饰音均匀如歌，第三句是乐曲的高潮，两串颤音的出现明亮而有信心，而三连音及精致的半音阶的出现，把思绪带向远方。 好了，我讲了这么多，主要是想通过对乐曲的一些构想，让我们进一步去完美我们的演奏。你以上的都做得很不错，但让我感到有些遗憾的是左手，双音弹出来了，但因小指偏弱，使和声的共鸣感不够，音乐就显得单薄，另一个很重要的，左手的第二、三拍是次断奏的弹法，而且是同音，很容易造成越弹越重的感觉，因此，一定要贴键演奏，最后一个音绝对弱。 599第75首，完成得很好，就是最后一句小连线再语气化些，三个向下的模进有明显些的音乐走向处理就会更好。 第三首 库劳小奏鸣曲Op.88No.3 在古典乐派中，这首小奏鸣曲真有点让人耳目一新的感觉。属主功能的交替以分解和弦的方式出现，真带点浪漫的气息。你完成得很好。乐句、呼吸、音色、跑动等都很棒，提几点，希望会更好。 1、这是弱拍起的音乐，一定注意起前的呼吸， 2、左手分解和弦你弹得已很不错，但一定要更融洽地与右手的呼应，如第二行的1-4小节，cresc.开始至后面的f,左手的配合变化很重要。 3、左手双音（和弦）两拍节奏型的伴奏也是此曲的一个重要部分，它的处理也必须根据右手旋律的走向、语气而变，不要千篇一律，一种弹法。 4.半分解和弦与右手16分音符跑动乐句的配合，首先是左手要轻、八个8分音符为一组，心里要有拍点，那右手就可更自如些。 5.最后的结束句，有两小结的和弦及左手的八度，它要求是突出的，但因你手较小，左手的八度不能完成，建议你每个和弦都加上踏板，另在弹法上多用肩、大臂的力量，力量送到底，声音要求厚实而宏亮，而下一小节是带休止符的和弦，它要求是弱，只少许用些前臂的力量就可，否则区别不大。 6.再现乐段里有个术语delicato，是精细、娇柔的意思，一定要注意触键的质量，这一段的语气感更重要。 7.所有的音乐术语都要尽可能去做。 实际上，你已经很优秀了，但作为听众，都喜欢从自己的角度去欣赏他人的演奏，并进行一些评论。相信你会更好！再次感谢你的精彩演奏。加油！！
点评人：艺超教研组
曲目1: 《巴赫进行曲No.5》 1.节奏感很好，拍子稳，手的支撑也可以 2.手指集中度欠佳，主动挥动能力还可再提高，避免有腕的抖动 3.谱面有重音记号，不是一定物理强，它是一种情绪的展现，不要太硬，直的触键 4.保持这种流畅，期待你下次更好的演奏 曲目2: 《 车尔尼599练习曲No.60》 1.音乐跑动清晰明亮，这么小可以这样的速度控制相当棒 2.第八小节最后一个音如果能收就更细致更入味 3.11小节开头音轻触键开始渐强有做到，第13小节是乐曲高点，气氛最热烈，这里你的突然情绪松懈下去了，改一下一定会让我们听的更饱满 曲目3: 《车尔尼599练习曲No.66》 1.心里有一定的音乐，你的句子、轻重都有，可以多点燃精神属性的启发，你具备这样的潜力 2.左手的伴奏和声不要太硬，最后一个轻一些收一些，音乐更细腻 3.第八小节，最后两个音跨度比较大，你手小，也不要太断，用心去连，最后一个音八分音符，把音送上去而不要往下走 4.音乐起伏可以再多一些，强的地方力度再到底，形成戏剧张力，你的音乐可以做到更加吸引人
点评人：艺超教研组
非常棒的演奏。演奏完整，清晰流畅，声音结实，手指跑动灵活，双手音量平衡很好，控制力强。 另外给曲子一些建议： 1.车尔尼《练习曲599NO.49》 A、左手柱式和弦的伴奏，也带有方向感和乐句起伏，整体会更加流动、有动力感。 B、乐句要弹到结束。例如第四小节的三个相同音，要延续前面音乐的走向，直到最后一拍。 C、右手的16分乐句跑动，有渐强的乐句，要小心翼翼从弱弹起，这样乐曲会更有层次。 D、第10、11、14小节的小连线忽略了，要加上哦。 2.巴赫《摩塞塔舞曲》 A、版本不同，建议第三第四小节弹p，跟第一二小节的f做对比。曲子会更加精彩。 B、八度跳音对你来说比较难，希望试一下234指离开琴键，用1指5指来跳跃。 3.巴赫《进行曲》 A、单手弹二声部比较难，还是要尽力多突出一下高声部的旋律。 B、强调重音时不要太重，再用心控制一下，音乐会更流畅。 整体来说，非常棒！
点评人：李奕昭
1、车尔尼《599第40首》 第40首完成得很好，完美。节奏、技术与驾驭能力都不错。第二段左手伴奏再柔些更好听。加油！ 2、车尔尼《599第43首》 完成得也很好，和弦还再集中些就更有弹性。五音一组的乐句，第一个音不要敲击声，也就是说可把强音放在中间个音。 3、克列门蒂《C大调小奏鸣曲第三乐章》 能力较强的孩子，右手的技术能力还是不错，左手大多都是小分解和弦的伴奏，因此更要把握好节奏的韵律，最好不要有痕的出现，圆滑。 很有潜力的学生，加油！！