2021年3月艺超钢琴音乐会


三月音乐会的每个视频及评语,我都较仔细地进行观看与比对,大多的评语还是写得实事求是的。可能有些评语表达的方式略为绕了些,怕家长、老师看不透,我会做些较大的改动。对于有些学生,本人认为原评语没提及但学生又是完全可以做到的,也会做些详细的补充。学习钢琴与学习其他学科一样,我们要有严谨的教学态度,对这一学科也要有一种崇敬之心,特别是音乐学习,是塑造孩子们感知审美能力的重要手段,希望他们通过在艺超的学习让音乐能美美地伴随他们一生。



李奕昭

2021年3月28日


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,很认真,尽管有些小失误,整体还算比较完整。如果手指尖在支撑住一些我觉得会更好,也可以让手指在主动一些,八分音符就可以更均匀些。这首乐曲很典雅,但乐句的呼吸不句明显,左手的律动略欠,注意了一定会更好,加油!

receipt 袁予安(指导老师:季巧)

2. 《破晓》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

袁予安非常投入的演奏,乐曲里面旋律很好,很有感觉。很规范的手指演奏。建议里面的音符的时值要弹够,节奏要在准确一些,最后一句是渐慢或突慢?要养成乐句句首句尾的弱起弱收的演奏习惯。伴奏的部分,跳音可以在控制住一些,太重就破坏了旋律的美感。

receipt 耿荣青(指导老师:季巧)

3. 《车尔尼823练习曲No.11》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!很棒!注重音乐会礼仪,认真投入的表现,声音饱满,指尖有力,和弦整齐干净,节奏的韵律也很好,全曲为四小节一个乐句,第一段的两个乐句是同头异尾结构,想象它是问句与答句的语气,句子尾音的二分音符时值要停留充分,第一句的尾音5指(sol)站稳力量转移,手腕跟,5指很弱,但不要忘记锻炼它站立!第二句答句完全终止式,音量弱收,有乐段结束感。两个乐段重复的第二遍可以尝试做力度的不同处理哦,继续加油!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很好,熟练完整,音符和节奏准确,手指支撑也不错,如果注意手腕保持平稳就更好了。看得出你很喜欢这两首曲子,希望你能一直享受音乐的美好,多学好听的曲子勤练习。

receipt 范焯然(指导老师:李可欣)

5. 《练习曲》杜维诺伊


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,《练习曲》建议:第一,对节拍器慢练,不然你的节奏总是差一点点;第二,这种音阶型的练习曲一定要注意方向,不要平移;第三,和弦的连接,第二个要弱下来,虽然它在小节的第一拍,但它也是句末,所以要弱收,第四,要抓住音色变化的地方,如15小节。这首曲子还有很大的上升空间,继续加油!

receipt 范焯然(指导老师:李可欣)

6. 《在湖上》霍夫曼


点评人:艺超教研组

《在湖上》:这是一首旋律优美富有歌唱性的乐曲,你的演奏比较完整,有一定的音乐表现,如果音乐处理再细致一些更好。乐句的起伏,强弱的变化都是可以丰富一些的。在15小节减慢后,希望在17小节能回到原速,但你似乎又换了一个速度,比之前稍慢了点,希望能注意一下。另外给个建议,拍摄角度最好在左边或者右边,这样你的演奏观众可以看得更清楚哦!


点评人:艺超教研组

《拉德斯基进行曲》:你的演奏很棒!又看到你进步了很多!节奏非常稳,指尖支撑的也很好。如果要提建议的话,我觉得你的左手和弦可以再轻一点点,第10小节重复的乐句音量上可以稍作变化,你试试会不会更好些,继续加油!

receipt 胡沛涵(指导老师:李可欣)

8. 《小鼬鼠》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很认真,曲子完整,音和节奏也都对(当然,第一个音的节奏是错的哦)。需要再多一些练习,让音乐再连贯、熟练一些。在弹奏的时候不能用脚打拍子哦,平时练习可以用上节拍器,节奏稳了之后心里数拍子。继续加油!多练琴!

receipt 徐艺洋(指导老师:周楚)

9. 《C大调小奏鸣曲》


点评人:艺超教研组

徐艺洋小朋友,演奏的还不错,乐感也不错,句子奏法都没问题,像古典时期这样的曲子我们需要颗粒性的东西更多一些,手指要更好的支撑为下键做准备,这样更符合他那个时期的风格,句子结束时轻触键。你的4、5指比较弱,所以音阶跑动音不够均匀,一定要加强手指的支撑及挥动练习,要提高手指机能的训练。左手三拍子的韵律要始终抓住,建议把所有强弱尽可能夸张地表现出来,加油!


点评人:艺超教研组

很棒!演奏认真完整,我们可以在此熟练的基础上表现更流动连贯些,三拍子的舞曲特点,右手的伴奏音是处弱拍位置,可以轻巧一点,因为调号#fa,我们可以提前把左手2指放在黑键# fa音上以固定手的把位,乐曲虽小,结束时可做少许rit.dim.(渐慢、渐弱)处理,有仪式感。加油!

receipt 闵奕煊(指导老师:周楚)

11. 1.《瓢虫》巴斯蒂安;2.《蜗牛的一个梦》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

闵奕煊很可爱的演奏。这两首曲子都是在表现两只小动物。蜗牛的一个梦,可以想象蜗牛的形象,是慢慢的。所以在速度上可以在稍慢一些,同时也可以加强掌关节的支撑,在中间八分音符两句的演奏时,第一句是一个大三度,可以演奏坚定一点,第二句可以有一种疑问的感觉~也可以想象一下蜗牛做了什么梦?让乐曲听起来更有意思。 瓢虫这一首在节奏放慢可以在稳一些,不要太急,节奏要数够。1.5指可以加强支撑。 不管是瓢虫还是蜗牛,我们都不要那么着急,音色沉稳一些,速度也可慢一些,多相像这两种小可爱的特点,一定会弹得更好。

receipt 任朗辰(指导老师:周楚)

12. 《 C大调小奏鸣曲》克莱门蒂


点评人:艺超教研组

《C大调小奏鸣曲》:谢谢你的演奏!这首三拍子的曲子总是让我们感受到一种轻松愉快的情绪,它就像一个活泼可爱的孩子在做各种各样的游戏…,你基本把这首曲子的音弹下来了,建议接下来你可以注意:第一,层次,把左手伴奏弱下来,分解和弦手腕跟着转动,指尖要控制落键力度,尤其是左手双音的地方,控制音量,不要跟右手比大声,第二,右手句子要清楚,包括这首小奏鸣曲的结构,都是有必要知道的,这样才能清晰表达。第三,句子的强弱对比,语气这些都是古典时期的风格特征,不要忽略哦,继续加油吧!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!这首练习曲6/8拍,既歌唱又带有舞蹈的特性,非常有韵律感。你的手指能力还是不错的,在弹奏中,我们可以适当运用手腕,不仅限于手指的运动,就像前八小节一样,六个音一组,用手腕带一下,试试会不会好一些。另外也要把握句子的方向,长句要设置好强弱的起末,过早渐强会让句子失去方向感。很多地方的句头句尾声音能收一下最好。继续练熟吧,还有个别错音,要记得改哦,加油!

receipt 孔维正(指导老师:陈淑慧)

14. 《动物乐队》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

孔维正演奏非常认真,很完整。这首曲子是一首伴奏加旋律的很欢快的曲子。所以伴奏的部分可以稍弱一些,跳音可以轻巧一点。可以想象出是不同的乐器演奏,就会丰富很多。

receipt 杨婕斓(指导老师:陈淑慧)

15. 《小复调曲》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!弹的很投入,完成得很好!左右手的复调乐句交待得很清楚,音乐流动,歌唱性好,乐句的强弱起伏也做得很合适。你的右手能力要好于左手,建议多训练左手。继续加油!


点评人:艺超教研组

这段音乐被你表现得很有趣,画面感很强,故事情节细腻,充满了童话色彩。 手指有力,声音饱满,强弱控制仔细到位,八六拍节奏准确。 两点小建议:1.有个小失误,尾声进来之前的那个音少了一拍,但瑕不掩瑜。2.你的手指对声音的把控力已经足够,不需要头帮忙,如果是小孩子,看起来非常投入和可爱,但还是希望你用小演奏家的标准来要求自己,去掉不成熟的动作。 你是非常有潜力的演奏者,很期待你的下次演出!

receipt 黄骁然(指导老师:陈淑慧)

17. 《车尔尼718练习曲No.1》


点评人:艺超教研组

这是一项专门的左手练习曲,你的左手技术非常棒,整体节奏平稳,声音颗粒清晰,完整干净,强弱起伏和乐段不同风格对比都很明确,是一段很标准的演奏。如果一定要说一点建议:B段是p,要求dolce,因此下键可柔些,四个同音的BG可作渐强处理,而后一句相同乐句则可渐弱,左手旋律音也可连些,一指的G音控制些。尾声是收放较为充分,进入时p dolce为收,四组切分节奏是cresc.是放,弹奏时整个手臂的带动,让音乐进入高潮,最后一个和弦适可而止,不必太强。还有,双音小连线是非常有韵味的小句,可要注意哦!收尾时偶尔会偏强,仅属于小失误。望你对自己的演奏精益求精,更胜一层楼!

receipt 周诗晴(指导老师:陈淑慧)

18. 《莱蒙练习曲op.37 No.6》


点评人:艺超教研组

曲目演奏完整,节奏稳定,细腻有表现力。左手三种伴奏织体的韵味把握得不错。 建议:1.右手32分音符跑动有点糊弄了,它非常快,但也要清晰,这个功夫还需要长时间练习。2.中间段右手四分音符+八分音符处,八分音符弹得过于短,甚至像跳音,让你的音乐突然抽搐了一下,乐句也因此断了几次。这个“落提”还要仔细处理一下。


点评人:艺超教研组

曲目演奏完整,表演有灵气,声音细腻,乐感很棒,控制力强。从头到尾气息从未断过,即使是没有音的地方也很好地控制了气息,保证了乐曲的充分完整。继续加油!

receipt 黄柏雯(指导老师:陈淑慧)

20. 《车尔尼599练习曲No.34》


点评人:艺超教研组

表演完整,报幕字正腔圆,台风极佳,赏心悦目。演奏上,节奏平稳,乐句之间的气息控制非常好,强弱起伏和乐句收尾也很有控制力。 建议:本曲为三拍子乐曲,你做到了每小节的强弱规律,但是忽略了整曲的大乐句设计。接下来练习时可以提高速度,着眼大局,你的演奏会更加成熟,紧凑,有表现力。

receipt 周灵犀(指导老师:陈淑慧)

21. 《车尔尼599练习曲No.19》


点评人:艺超教研组

《车尔尼》完成的很好,音乐强弱安排合理,乐句的起和收做得清楚准确,呼吸也跟得很好。一点小建议就是45指的掌关节支撑还要加强训练。


点评人:艺超教研组

《民歌》这首也弹的不错,熟练完整,左右手的旋律也很清晰,强弱起伏也做的不错。如果音与音之间可以再做的连一些,触键再慢一些深一些,相信会更好。已经完成得很不错了,继续加油!

receipt 蔡予婷(指导老师:陈淑慧)

23. 《巴赫二部创意曲No.3》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!该曲主调为D大调,音乐情绪富有活力,且较为明亮光明。你的演奏完整,主题动机能听到明显的弱起,旋律线条清楚有起伏,声部之间有一定层次感,内心有歌唱,双手的配合很好,这里装饰音的弹奏是你的短板,它大多用34弱指的指法,要求手指的独立性高,因此要弹出清楚干净的感觉不容易,13小节开始有很多八分音符是带重音记号,注意它的用法是一种语气的强调,对位声部的三个八分音符音型如5-小节47-49小节,它的声音饱满有弹性,附点四分音符(如26小节)的跨小节延长音气息悠长,5指要站稳,手腕配合好,继续努力!

receipt 袁予潇(指导老师:陈淑慧)

24. 《布列舞曲》巴赫


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!完成的非常好!节奏律动抓得很好,乐句起伏安排合理,表达清晰,一直推动着音乐进行,吸引人听下去。你的手指能力也很好,继续加油!小提醒:最后的结束音要严格按拍子结束,不主张拉长。


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很认真,完成的挺好。曲子连贯流畅,表达自然。弹装饰音手指可以再积极一些,让声音清晰干净。全曲的后半部分左右手的旋律交接得很好,清楚明确,前半部分的左手主旋律出来的时候右手音量要收一些,让左手声音再多出来一点效果会更好。另:巴洛克时期音乐表现最重要的手段:回声似的强弱:阶梯式的渐强及渐弱。前者可听到你有表现,但后者就最忽略了。你还有错音哦,能找出来吗?总体完成得还是很棒!继续加油!

receipt 蔡达然(指导老师:林秋凤)

26. 《士兵进行曲》舒曼


点评人:艺超教研组

演奏很认真,很完整。手指支撑很好。其实可以在让自己放松一些,可以感受一下旋律的行进,跟着旋的走向做一些变化,让音乐更有方向感。这首曲子都是八分音符的附点节奏,所以可以只强调第一个音,你弹的很整齐,很好。后面的十六分音符是一个经过音,所以不用太重,走到下一个音。继续加油!

receipt 蔡达挚(指导老师:林秋凤)

27. 《拜厄练习曲No.70》


点评人:艺超教研组

很投入认真的表演。很喜欢你的结尾,有比较明显结束的感觉。这两首是同一性质的乐曲,如同两人在亲切地对话,因此句子的第一个音下键即要齐又要柔些,手指的支撑及下键手腕的放松更显重要。你的手指支撑的还是不错的,手指也较主动,但也不必抬得过高。建议手腕不要太低,自然放平。非常好~加油!


点评人:艺超教研组

很投入认真的表演。很喜欢你的结尾,有比较明显结束的感觉。这两首是同一性质的乐曲,如同两人在亲切地对话,因此句子的第一个音下键即要齐又要柔些,手指的支撑及下键手腕的放松更显重要。你的手指支撑的还是不错的,手指也较主动,但也不必抬得过高。建议手腕不要太低,自然放平。非常好~加油!

receipt 屈明浠(指导老师:林秋凤)

29. 《士兵进行曲》舒曼


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,再熟练一些我相信应该会更棒。注意右手的高声部线条要有方向,虽然是断奏,但是千万别每个都是从上往下压键 这样听起来显得较为沉重,缺少动力感。要增强横向的乐句连接,弹奏时要有旋律的走向,脑子对下一个音或下一句手的动作、键盘位置、强弱表现一定要有提前量。加油!

receipt 陈俊宇(指导老师:林秋凤)

30. 《南国玫瑰》斯特劳斯


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,这两个乐曲的旋律是如歌地,因此一定要先将乐句分好,尽可能将句首句尾做到弱起弱收,你可能会发现有不同的效果。左手是承担伴奏的功能,也就是说就是背景,不要那么强,否则就宣兵夺主。建议先分手练,把不同的要求先分手做到,再双手合。贴键连奏或抬指连奏都可以,但都要注意音乐方向及气息的连贯。加油!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,这两个乐曲的旋律是如歌地,因此一定要先将乐句分好,尽可能将句首句尾做到弱起弱收,你可能会发现有不同的效果。左手是承担伴奏的功能,也就是说就是背景,不要那么强,否则就宣兵夺主。建议先分手练,把不同的要求先分手做到,再双手合。贴键连奏或抬指连奏都可以,但都要注意音乐方向及气息的连贯。加油!

receipt 陈卓柠(指导老师:林秋凤)

32. 《乘着歌声的翅膀》门德尔松


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,在这首乐曲有两大特点:1、旋律往往由两只手共同完成,无论是左手转至右手或是右手传给左手,它首先一定是连贯,因此交接的环节就更显重要。声音柔和、音色统一、气息相连是要尽可能去做的2、同音的多处出现。手腕的运用、换指时贴键及音方向的意识显得更为重要。这是一首能增加孩子对音乐美感的乐曲,建议你不要轻易放弃,坚持练习,尽可能做到更好。另:乐句首尾的音色一定要做到弱起弱收。谢谢,继续加油!

receipt 曾祺涵(指导老师:林秋凤)

33. 《拉德斯基进行曲》斯特劳斯


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,整体还不错,注意一些触键的东西,这个曲子断奏居多,但这儿下键不能全部依附于你的手腕,手腕是要有弹性,但触键归根结底还是你的手指主动性,声音就更加集中,才能体现曲子本意,它是进行曲风格,一定要很精神,那个精神不是强,是音质的集中,好,继续加油


点评人:艺超教研组

《会唱歌的驴》谢谢你的演奏!你的手架子很牢,手指有支撑,指尖有力,抬指也很积极,这首曲子有几个相同同音的地方,如第一小节前面三拍,我们可以用抬手腕的方法来让三个音连贯,让声音弹到底,更富气息感,乐句的结尾可以弱一点,抬手换气可以大胆自然些,两个音的连奏注意第二个音的语气不要太硬,继续努力!

receipt 张彤宁(指导老师:李鹏伟)

35. 《篮球》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

认真可爱的小朋友!这首曲子主要跳奏练习,以打篮球的形象展示,你的声音饱满有弹性,指尖有力,手架子很牢,第一小节弹完后有点小犹豫,整体处理更好一点我们可以注意它三拍子的韵律,四个小节一个乐句,让乐句有一个音乐走向,句子的结尾语气弱下来,加油!

receipt 张雅菲(指导老师:李鹏伟)

36. 《拜厄练习曲No.78》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!你的乐感很好,声音好听,乐句有交代,该曲ABA三段式,两小节为一个乐句,两个A段为分为高中低三个声部,右手的旋律好听,有讲究的触键,左手虽然是伴奏声部,但二分音符的低声部同样重要,中声部的三个八分音符要控制音量,让三个声部有一个立体的声效,B段的右手双音乐句开始下键开始太直,抬手呼吸准备还可再提前些,手腕乐句的换气也是,第二拍的13指mi sol转24指re fa音重心转移,手腕跟,可以提前放开3指sol去找re fa,避免压手腕,左手的弱起乐句可以根据音符的走向做力度变化,整体速度还可以流畅一点,继续努力!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!你的基本功扎实,右手旋律好听,有起伏,声音可以再圆滑一些,5指的手腕跟上力量转移,左手伴奏的第一拍下键很好,但是第三拍大拇指太强太突兀了,破坏了韵律的美感,第六小节la fa 六度音程,可以打开掌关节,而且第五小节有提示poco cresc.的力度变化,可以设置fa是最高点,往后音符下行渐弱,注意这些你会更出色,加油!

receipt 杨茗茗(指导老师:李奕昭)

38. 《巴赫二部创意曲No.1》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!有几个小问题要注意一下:1、这首复调应该再优美、如歌一点,不要弹成手指练习了;2、速度有点不稳,渐强时不要渐快;3、连音弹奏时,不要用手腕用力,这样声音会不连贯;4、右手第一小节是弱起,要有一个气息进来,不能直直地就弹下去。加油(ง •̀_•́)ง!

receipt 杨茗茗(指导老师:李奕昭)

39. 《库劳小奏鸣曲Op.20 No.1》第三乐章


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!有几个小问题要注意一下:1、这是一首回旋曲,在第四小节第二拍上的那个乐句尾音不要太尖锐,要再圆滑,柔和一点,这个乐句出现了好几次,你都要注意;2、指法不要错,中间在音阶下行跑动时,偶尔会错指,这样你的流畅性就要有影响了;3、同音渐强时,不要敲下去,54.63.70小节这里右手的同音,声音太生硬;4、51—83是歌唱性乐段,还可以再如歌一些。加油!


点评人:艺超教研组

感谢你精彩的演奏,非常熟练。强弱表现的还是不错的,如果更注意一些小句子的弱收,曲子一定更加动听有意思。最主要的问题是右手凡是有音阶式的行进时就很不平均,要加强右手3、4、5指的练习。左手的伴奏还是要弱些,跳音不防手指往上轻抓的弹法,可能更易有轻巧的效果。

receipt 王语萱(指导老师:林秋凤)

41. 《车尔尼599练习曲No.19》


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的车尔尼599第19条,整体较完整,但其中左手有错的地方,每次练琴时要有意识去改正。还有请确认一下第9、10小节右手的指法是否正确。另外你右手旋律的方向还是不错的,那左手同样要注意和声的走向,还有连线,和弦的连接需要保持的手指要注意咯。最后,唱谱是个好习惯,但在正式的演出是需要的是心唱的。继续加油!

receipt 黄靖崴(指导老师:林秋凤)

42. 《进行曲》巴赫


点评人:艺超教研组

非常棒,背的很熟练,平时有认真练琴,手型也比较能支撑,曲目中出现很多次单音重复,可以想象这是作曲家的一种情绪表达,不会一直是一种力度,你可以有一些方向性的渐强与渐弱,让音乐变化更丰富,结尾再渐慢一点是不是更贴近风格。继续努力,还有很大上升空间!还有错音哦,你能找得出来吗?


点评人:艺超教研组

很棒,认真练琴,嘴上唱音,脑子里在想着怎么下键手立起来,小指也在专注的注意!有时练琴可以打一下节拍器,慢一点的节奏,它帮助你再训练节奏紧凑,每一小节的衔接更紧密,你一定还可以更好,期待你更大的进步!

receipt 李易真(指导老师:麦晓君)

44. 《车尔尼599练习曲No.49》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!有几个小问题要注意一下: 1、右手的手指支撑有点弱,这样你在弹快速的乐句时,声音会容易不清楚; 2、转指的动作时,一指要再多一点缩进去,用手腕带动,而不是用手臂带动; 3、第2和第4小节都少了一拍。加油!

receipt 沈蔚然(指导老师:麦晓君)

45. 1.《a小调小曲》莫扎特; 2.《芦花公鸡》丁善德; 3.《C大调练习曲》萨拉埃尔


点评人:艺超教研组

曲目1:《a小调小曲》莫扎特; 谢谢你的演奏!认真投入的小朋友,你的表现熟练完整,跳音饱满有弹性,连奏也很比较连贯,曲子的趣味性就表现在这两种演奏法鲜明的对比,要注意的是节奏的韵律如第一小节第三拍是在次强拍位置,声音有控制的下键,两个相同的音如第二第三小节可以换指来控制音量和音色,第6小节和15小节的附点四分音符时值要弹足,十六小节到从头反复乐段连接有点仓促,时间可充分准备好有乐句呼吸进入。 曲目2:《芦花公鸡》丁善德; 这首一首旋律优美如歌的G宫式调小曲,全曲为一段式共有3个乐句,1-4小节与5-8小节为同头异尾结构,第八小节里句子尾音音量可以收一点,左手伴奏的五指低音是保留音,要注意听中声部跨小节的连音旋律的倾向,第九小节开始到结束为转折的第三乐句,速度不可太快,但下键快,手腕有控制,渐强的反向断奏做的很好。 曲目3:《C大调练习曲》萨拉埃尔 要练好这首曲子,手指需要一定的能力,你完成的不错!双手的协调性很好,可以在熟练的基础上注意它的音符走向,有渐强减弱的力度标记,因为左右手的乐句是先后出现,乐句的呼吸点也不相同,所以我们要注意它的乐句换气要自然衔接好,基本上是两个小节一个乐句换气,句尾弱收手腕带起,加油!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!有几个小问题要注意一下: 1、右手的装饰音要轻巧,不要太用力,这样声音会比较生硬; 2、左手的三拍子强弱弱韵律要弹出来,不能每一拍都是一样的; 3、手掌关节要是站起来就更好了。加油!

receipt 乐晨峰(指导老师:麦晓君)

47. 《洋娃娃的梦》 奥斯顿


点评人:艺超教研组

背谱演奏很棒,很欢快的曲子。此曲是从“梦”进入,因此第一段一定要有入梦的意境,安顿、平稳地,速度不需快!其它几段都是梦中的故事,你的演奏能力有较大的进步,但要注意乐曲的连贯,卡处可能就是难点,要抽出练习,双音要齐,不要漏音。从31小节开始,右手的句子旋律要更连贯,注意运用力量的转移,而不是用手指弹下琴键就可以的。平时练琴多跟节拍器,速度保持稳定,除了需要渐慢的地方外。

receipt 王丹阳(指导老师:麦晓君)

48. 《假日》格吉克


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!有几个小问题要注意一下:右手手指支撑有点弱,指尖不能够很好地把力量弹下去,声音就比较虚;而且手指要高抬指,主动挥动,声音才能清晰均匀;小连线的弹奏可用“落提”的原理进行,音乐要有方向感。乐曲中的两次f出现的乐句,可以不用太强,第一次f是歌唱性的,可以再优美一点,第二次f要有一个向前的动力。加油!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅!手指支撑、挥动很到位,音色较明亮、建议你如此短小的乐曲可反复,并设置两种不同的演奏方法,以求两种不同的音色即明亮和柔美。有几个小问题要注意一下: 1、左手的伴奏声部声音还可以再轻柔一点,手指落键要控制一下力度; 2、这首曲子是3拍子的,所以左手的伴奏要把强弱弱的韵律弹出来; 3、右手的乐句尾音要有明确的弱收,这样会更好听。加油!

receipt 薛博洋(指导老师:江西源)

50. 《车尔尼599练习曲No.33》


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的车尔尼599第33条,演奏整体教流畅、强弱也比较明显,感觉得到你是个嶭有音乐的孩子,非常不错!提几点见解:1.速度要稍稳定些哦,多跟节拍器练习。2.十六分音符弹奏的“点”要通过力量的转移将音连接,想象成是一句话,而不是单独的每一个音。3.句头句尾可以弱起弱收,比如第一段介绍就可以弱收。整体还是很不错的,继续加油!4、4、5指偏弱,平时要加强支撑及挥动,提高手指的独立性,加强手指机能。

receipt 张芷诺(指导老师:江西源)

51. 《杂技演员》汤普森


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!认真完整,音色不错,连音圆润。左右手的衔接很好,这是一首F大调乐曲,如标题所示。杂技演员在空中飘来荡去的形象,八分音符的旋律可以更连贯流动,看它的提示,乐句上行渐强,下行渐弱,第二行和第四行第二小节左手si音(2指)同样是手腕先抬起自然重量落下,手指站稳不翘,注意句子结尾的语气弱一点,心里要习惯数节拍。继续加油!


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的《跳到我这里来》,很认真!很可爱的小伙子。整体的节奏还是挺稳定的,但其中有一个地方的同音弹奏要注意啦,手一定要放松,太僵硬的话是弹不了的。建议你练这首曲子时尽量不要去看手看键盘,因为这首曲子的手位一直也没有变化,用你的手指头去找音,用耳朵去分辨对错,这样能让你更快速的去熟悉键盘,不会因为看键盘也耽误了节奏节拍。继续加油!

receipt 陆奕乔(指导老师:刘惠琴)

53. 《滑稽的雪人》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的《滑稽的雪人》,整体较完整,非常有仪式的开始和结束,值得表扬哦!曲子呢要注意左右手旋律的交替,手指头要站好在琴键上,不用的手指也要放松的放在琴键上不要翘起来,相信你能做的更好!继续加油!

receipt 刘婧怡(指导老师:刘惠琴)

54. 《巴赫三部创意曲No.11》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!非常棒!你的演奏非常自信,非常流畅,但还可再平静些!有几个小问题要注意一下:1、不要有错音,第四小节右手一指不要弹成#f,33小节左手不是#f,38小节左手第一个音是降e,59.60小节左手是降b;2、右手的双声部时有点混乱,可以试着把三个声部拆成两两声部合手练习,中声部不要太大声;3、主题无论出现在那个声部,都要突出,4、注意乐句收尾要弱,主题出现才能更显:5要注意音乐走向的强弱处理64小节的渐慢要弹出来。加油!


点评人:艺超教研组

很不错,手型规范,平时有多练琴,整体完整也流畅。继续加强手掌支撑的练习,架子再牢固,指尖再有力,注意一下空拍的时值,你没有空够就感觉音乐往前抢,左手再单练,争取比右手再轻一些,不要两个手力度一样,加油,你一定可以弹的更好

receipt 邹雨璇(指导老师:周瑞宁)

56. 《莱蒙练习曲No.11》


点评人:艺超教研组

感谢你认真的演奏,但不太熟,卡、断地方较多,要多练、放慢练、分手练。这是一首圆舞曲风格的乐曲,全曲分三段,A段从音的组合结构、左手的伴奏特点、每小节的渐强渐弱标记及所有强弱记号,特别右手旋律两个小二度及三个分解和弦的五个音组合,轻巧而富有弹性,每小节第三拍带起的断奏及八分休止符的空间感,是旋转、轻盈的舞蹈。你的演奏忽略了这一特性,音乐就是沉重感。B段是左右手旋律的交替,右手大跨度的把位更换,如舞蹈进入男女主角轮流转圈的场景。所有的伴奏的控制小声一些,带有韵律些,相信效果一定会很棒,你的音乐会更有感染力哦。加油!

receipt 蓝岚(指导老师:周瑞宁)

57. 《八音盒》波尔迪尼


点评人:艺超教研组

谢谢你演奏!认真投入的表现,注重音乐会的礼仪,整体完成不错,还有很大的进步空间,它整首曲子十分讲究手指的独立灵活,尤其对声音要求精巧细致,明亮剔透。第一段第五小节开始提示leggiero 轻巧, 右手的第三拍声音太强注意5指的控制,第二段有许多十六分音符跑动的音型都需要用到45指,这时你的表现就有点吃力,包括高潮乐段的半音阶句型,这些需要抽出来慢练,变节奏练,快下键,积极抬指,半音阶句型的跑动大拇指要主动一点,注意长乐句的句尾语气,不可太直太硬,如24小节 ,32小节,第60小节brillante意为辉煌的意思,也是全曲的高潮乐段,57小节开始cresc.渐强,注意从弱开始走向音乐最高点,把强弱的音质表现的明显、夸大些,可能会有更好的效果,继续努力!


点评人:艺超教研组

能力不错,有很大的进步!非常动听的演奏,感谢你的认真,老师听到你开头引子部分得渐强很棒,但是速度和后面完全不一样,速度一定要统一哦,可以跟节拍器练一练。

receipt 李欣蒨(指导老师:周瑞宁)

59. 《遥远的钟声》汤普森


点评人:艺超教研组

很优美的坐姿和整个营造的画面感,有一种古老的感觉,平时有练琴很棒,继续多练,注意后半部分左手的高音点,不要太暗和太短,这是主旋律,要勾勒出来,右手的轻控制的不错,再注意一下踏板,到下一小节的第一个音,一定要放干净,不要连过去,再多用耳朵听一听,加油,还会有更大的进步!

receipt 杨鹭汀(指导老师:周瑞宁)

60. 《骑士》布格缪勒


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的《骑士》,这是一首充满挑战性的曲子,整体风格为“进行曲式的快板”,所以你的整体速度稍慢了些。目前我觉得你需要改进的地方有:A段有个别错音,还有即使是装饰音或附点节奏也需要弹清楚,三连音乐句要在节拍中进行,C段左手的do要轻一些,保持四拍子强弱次强弱的韵律。期待下次你能演奏完整,继续加油!


点评人:艺超教研组

要表扬你,在那么噪的环境中能坚持录下来。整体很不错,手型规范,节奏讲究,音色也不错。说明平时有认真练琴,但速度起快一点,整篇都可以提速,衔接处要在节拍中。想象一上来就是动物们要一起开运动会,音量就会浑厚,后面再弱一点对比就出来,中间可以想象单个的动物在练习跑步,音乐就会有画面感,设计多种动物聚集和单个,这样音乐也会有层次和更大的灵动,加油,一定可以更有表现力

receipt 王艺涵(指导老师:李奕昭)

62. 《小步舞曲》巴赫


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏!很棒,有音乐表现,讲究触键,句法分明,注重礼仪,小步舞曲是一种源于法国的三拍子舞曲。17世纪时由民间传入宫廷,受到法国国王路易十四的喜好和提倡,因此很快便传遍欧洲。小步舞曲以其中庸的速度和优雅的风格为特色。该曲为d小调分为二段四句,四个小节为一个乐句,给人以典雅纯净的感觉,这里面有几个技术难点我们要注意的:1指和5指在黑键位置,如第3小节和第14小节,大拇指#do 和降si音分别用1, 5指,我们手的位置要放在靠黑键里,大拇指能准确主动的下键,动作稳,手腕跟,考虑到旋律线条流畅平稳的音色,这两个地方我们尽可能与后面的小节保持在一个手的位置上(靠近黑键)。第5小节出现两个音的连线,与后面长线条成对比,第9,11小节出现了较大跨度的音程(十度),大脑要提前去想它的位置,手腕配合好,第一拍的跳音是带保持标记,所以不能太短,第二拍后半拍需要柔一点,手腕带动,既是大跳又要求连贯,要做到位不容易,这是我们要克服的,第10,12小节的句尾语气要讲究。整体关注右手声部的同时也要多听左手声部,加油!

receipt 周尔乔(指导老师:李奕昭)

63. 《小奏鸣曲Op.20之No.1》 杜舍克


点评人:艺超教研组

感谢你演奏的小奏鸣曲,整体完整、流畅,非常不错!提几个个人拙见: 1. 整体演奏稍平了一些,其实其中有许多“文章”可以做,比如一开头la-sol到do-si再到mi-re,完全是可以继续往上走的,但你没有很好的做到,后面同样有相似的地方。 2. 顿音记号应该需要和其他弹奏法区分开来。3.所有的小连线,也是需要讲究弹法。相信你能做得更好,继续加油!


点评人:艺超教研组

感谢你认真的弹奏。前部分左手要始终保持它的韵律,强弱弱,你有时只顾右手,左手的双音就重了。13、14小节,右手的跳音重了,应该也要保持强弱弱的韵律,最后的跳音都是轻的,然后再能做出三组小句子的渐强就更好啦。加油,喜欢你最后的结尾,收的很好听。

receipt 高宇轩(指导老师:李奕昭)

65. 《有节制的快板》约瑟夫.海顿


点评人:艺超教研组

非常棒的演奏,背谱严谨,不卡顿,手指干净,能很好的关注左右手的旋律,空拍也很讲究,心中旋律没断 1.一开始的左手相同音,看看不要太往下压,音往上走是不是更好听,尤其最后一个音再弱一点 2.装饰音试试手指不要抬太高,贴键一些,手指尖立起来,甚至往里扣一点,看看是不是更快速和轻盈一点 3.右手多次跑动,试试用多一种触键法,不都是抬指跑动,试试只用纯手指(手指不抬)弹奏,音色会有变化,加油,还可以更精致的演奏!