2020年11月艺超钢琴音乐会


11月的网上音乐会,大多是稚嫩的面孔、简单的音符、短小的乐曲,勉强撑起的手架,深浅不一的走步,甚至有些还是嗑嗑吧吧地前行😀。看到这种情形,可能最急的是家长和老师。特别是看到有些同龄的小朋友十个手指在黑白键上自如跑动,优美的旋律、轻盈而富有弹性的节奏使人如此地享受和陶醉。杨俊豪同学一首299快速练习曲,流畅、均匀、清晰,有种一吐为快的感觉。

是啊,这些才起步的孩子,何時才“熬”到那一天?恰好,这段日子艺超早期的学员孟梦发表了她学琴的一些感受。虽然一天练六七个小時的个案目前已很难找但她的心历路程挺有代表性,本期我们会将她的文章及演奏介绍给大家,希望有所启发和激励。


李奕昭

2020年12月6日


传送门在此:

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本期音乐会节目单-->



孟梦简介

6岁学琴,师从吴涛老师,三级后转入艺超音乐培训中心,在李奕昭老师班上学习。


英国华威大学学士,伦敦商学院硕士。

大学期间获得学校音乐中心奖学金,曾多次参加校级/市级钢琴比赛获得优异成绩。大一,大二均代表学校参加全英大学生协奏曲大赛,获得第一名,参赛曲目包括黄河协奏曲,柴可夫斯基第一钢琴协奏曲等著名作品。是华威大学交响乐团的独奏演员,首席钢琴伴奏。参加工作后常被邀请参加各类圣诞节慈善演出。

孟梦在高强度高压力的金融行业工作,曾就职于摩根大通,摩根斯坦利等著名国际投行。在摩根斯坦利供职期间,同时身兼公司合唱团团员,钢琴伴奏两项职能。目前担任伦敦一家对冲基金的首席运营官。尽管工作非常繁忙,仍会坚持每天练琴,周末时会抽一点时间为朋友们指导钢琴,深受学生们的喜爱。


孟梦的讲述

李老师好呀。最近有朋友问我学琴遇到瓶颈怎么办,我在知乎上做了一篇回答。如果您那里有琴童和家长也有类似的困扰,希望我的心路历程能帮到他们呢。

——————

6岁开始学琴,目前29年未间断琴龄的业余爱好者强答一下。


最近给我的感受是,钢琴,或者说是音乐 in general,是帮我走出黑暗的唯一办法。在那段失败的生活中积累的自我怀疑和贬低,通通在音乐中消逝了。钢琴帮助我重新找回了自我,找回了那个自信开朗逗逼的我。

跟你缕缕我的学琴心路历程,也许你会看见自己,希望能对你有所帮助。

我小时候学琴一开始是因为妈妈喜欢,想要圆她年轻时的梦,才帮我pick了钢琴。换我自己选,也许我会选个更温油的乐器来中和一下我身上那该死的汉子气概。。。(笑)

我经历过早期非常快速的进步(学琴6个月考三级优秀,学琴一年参加市里少年组比赛获得第二名 -- 同期比赛的孩子基本都是5+年琴龄)。那个时候是真的刻苦啊,不上学的时候每天6个小时练琴,上学了每天也要保障2-3个小时的练琴。进步确实是肉眼可见的。爸妈还有老师那个时候觉得可能我是块走专业道路的料(-- 后来事实证明我并没有这个天赋 #扶额)

但是好景不长,我的逆反心里在学琴第三年,也就是我当时备考 7 级的时候排山倒海的显现了。一个10岁不到的小女孩,每天就咬牙切齿的念叨,我要找个斧子把钢琴劈了!(但我真的不敢。。。91年一台近万元的钢琴是我爸妈几乎倾家荡产为我买的。。我劈了琴,他们估计会劈了我。。。)

总之有那么4,5个月的时间,就是每天都不肯练琴,一练琴就哭,我妈是3天一顿小打,5天一顿胖揍,我爸都快要放弃了,说,算了要不孩子不喜欢就别学了。这时候,还是我做外科医生的老妈够"心狠手辣",直接叫我爸,闭嘴!怎么能碰点小困难就放弃! 现在想想真的多亏了妈妈当年的坚持。

回想一下,主要那段时间一直备考非常枯燥,级别跨越也比较大,硬件技术要求高,对我来说有点赶鸭子上架的意味。这里要感谢爸爸妈妈还有我的老师,他们意识到了我的问题所在,并没有更多的责怪我。开始带我参加各种各样的演出,大的小的,正式的不正式的,弹我喜欢的曲子,就是让我重新找回(我喜欢的那种)弹琴的乐趣。这么过了半年,我的逆反心理不知怎么就又好了,我又开始喜欢弹琴了。九几年钢琴弹的好的小朋友真心不多,在学校里老师同学都会高看我一眼,那种与众不同的感觉真是满足了我的虚荣心。(啧,我还真是一个虚荣的女人啊。。。)

最大的转折点,我认为 让我从 机械练琴 到 真正爱上钢琴 的一个点,是12岁的时候首次与李云迪同时参加一个比赛。在香港备赛的第二天,我在琴房偶遇彼时只在小圈子里出名的云总。看着那个帅气的少年练琴的样子,近距离的看到那种人与钢琴/音乐融为一体的和谐感,我才真正体会到了,原来钢琴真的可以是这么美好的,而我,也能成为那个可以让钢琴这么美的人。如果说音乐世界是一个与我们现实世界平行的宇宙,那么钢琴就是打开这个世界的钥匙。我手里就攥着这把钥匙,可以去一个别人都没有办法去的地方领略一个全新的世界,这是多么迷人的事情啊。(啊,当然也可能那时候是少女思春,完全被云总的颜给迷倒了。。。)


总之,尽管那次比赛我三甲不入(云总毫无悬念的获得了第一名),但对我来说意义非凡。基本上从那以后,钢琴,已经成为了我生命的一部分,不管发生什么,不管我在世界哪个角落,无论我是在工作还是在读书,我都没有停止练琴。因为我已经真正感受到了那种打开音乐世界的大门,看到另一个绚烂世界的快乐。通俗的说,是 it clicked!

时至今日,我已经弹了快30年钢琴,虽然只是业余爱好,但是我知道,无论世界如何变换,星转斗移,物是人非,钢琴/音乐,会陪伴我一生,直到我离开这个世界。

每一个学琴人都会有这种 "it clicked!" 的瞬间,有的早,有的晚。也许属于你的那个瞬间还未到来。希望你能坚持,真的,等属于你的那个瞬间到来,你会感激自己所有坚持和付出

共勉!


孟梦的演奏

Over the rainbow (jazz):

挥洒汗水,以钢琴和沙包为乐器😀,演奏出生活最美好的乐章。共勉!



本期音乐会正式开场


点评人:艺超教研组

演奏基本完成,注意整首曲子速度,前后应该保持一致,不能因为后面节奏密集就影响了速度。一定要重视休止符,它也是有时值作用的。整个手可以再往键盘里一些,大拇指不要掉在外面,掌关节支撑再好一些,好,继续努力!

receipt 谭睿奇(指导老师:季巧)

2. 《西部马术竞技》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

演奏完整,比较规整,很流畅。手指架子支撑很好。如果可以多一些想象马的画面,马术比赛,左手是不是可以在稍轻巧一些,不要强过右手,可以根据想象的画面,设计音乐的变化,会更好。

receipt 袁予安(指导老师:季巧)

3. 《踢踏舞》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

袁予安小朋友,可以看出来你的乐感很好,这首曲目的风格把握也很好,这首曲目基本都是断奏为主,那么断奏上面还是一样需要手指头主动性的下键,不能全部依赖于手腕,很好,继续努力!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,节奏很稳,抬指和指尖支撑都不错,但提一点建议,就是乐句的旋律是需要左右手接替完成的,我希望尽可能不要在交接处出现重音,听起来要像一只手完成的一样,增加句子的方向感,让乐句听起来能更完整一些。

receipt 闵奕煊(指导老师:周楚)

5. 《斯卡波罗集市》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

看得出来你是一个挺认真练琴的孩子,就这样按照老师的要求练习,相信你的基本功一定会很扎实,但在音乐表现方面要加强哦,不管简单或者难的曲子,一定要音乐有内容,曲子才会“动”,继续加油!

receipt 徐艺洋(指导老师:周楚)

6. 《拉德茨基进行曲》约翰施特劳斯


点评人:艺超教研组

整体演奏很流畅,熟练。第一句有听到句尾的变化。如果把左手的伴奏在轻巧一点,声音集中一些,不要强过右手,感觉听起来会更好一些。可以想象一下军队行进的感觉,非常整齐,坚定。


点评人:艺超教研组

演奏很完整,这首双手同时进行,由小连音和跳音组成,因此双手动作要很整齐,果断,连线的部分第一个音落下去后带过去,会更有一些语气,也可以想象成很多小朋友在跳踢踏舞,动作轻盈干净。

receipt 徐艺洋(指导老师:周楚)

8. 《芭蕾舞》图尔克


点评人:艺超教研组

这首也是一首很轻巧,不能很笨重的曲子。可以想象出跳芭蕾舞的优雅、淡定。因此在演奏时,节奏要稳一些,跳音有弹性。你演奏的很好,手指有支撑住。在有一些画面感会更好。

receipt 章舒然(指导老师:周楚)

9. 《a小调小曲》莫扎特


点评人:艺超教研组

演奏很完整,流畅。在句尾有明显的收尾,如果在音乐上可以多一些层次,乐句可以在连贯一些,最后一个音手指可以在支撑住会更好。


点评人:艺超教研组

很棒哦,弹得很熟练,非常活泼,但就是感觉有点着急了,我建议稍慢一点练先,把节奏,音都弹稳来,还有这个跳音太重了,可以试试用指跳,看看会不会显得更轻巧灵活一些。

receipt 任朗辰(指导老师:周楚)

11. 《车尔尼599练习曲》No16


点评人:艺超教研组

你的手指能力还是不错的,但还是要注意触键的方法,不然弹什么曲子都是一个样,那就没意思了。比如左右手第二拍,都显得太生硬,这里右手可以带起来就好,左手慢速下键,把声音控制好。谢谢你的演奏!

receipt 刘圣鑫(指导老师:周楚)

12. 《纺织歌》布格缪勒


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,曲子完整流畅,声音还是比较干净清晰的,但我建议音乐方面可以在处理一下,整曲听起来声音显得太重了,左手可以控制一下,音色稍柔和一些;另第9小节的附点要注意,不要弹成两个八分音符。


点评人:艺超教研组

手指站立还不错,有支撑。右手的旋律如果在相同的音上,可以把音一上一下,通过改变方向让音更连一点,第二个音不要弹的太跳,弹出连线,左手的伴奏还可以在温柔一些,听起来会更好。

receipt 杨婕斓(指导老师:陈淑慧)

14. 《 车尔尼823NO.33》


点评人:艺超教研组

有一定乐感,句子方向感也把握不错。有时候心里清楚句子是往哪儿走,也那样处理了,但有时声音就是不理想。这时可以适当调整一下身体上的动作,不要太大,有时候把持住你上身这一块,注意力放手上更容易做出来。还有手腕不要过高,继续加油!

receipt 杨婕斓(指导老师:陈淑慧)

15. 《车尔尼823NO.37》


点评人:艺超教研组

有一定乐感,句子方向感也把握不错。有时候心里清楚句子是往哪儿走,也那样处理了,但有时声音就是不理想。这时可以适当调整一下身体上的动作,不要太大,有时候把持住你上身这一块,注意力放手上更容易做出来。还有手腕不要过高,继续加油!


点评人:艺超教研组

进步神速,演奏愈发成熟,未来可期。 给你表演的曲子一些建议: 1. 车尔尼849 No.4:右手很流畅,建议左手线条更长更连贯,触键更深一些,双手音量和层次区分更明确,曲子会更立体。左手是旋律线的曲子一直都是难点中的难点,你已经在努力做了,继续加油! 2. 巴赫《小步舞曲》:乐曲开始几句不够流畅,后面好多了。所以所有只有四分音符的乐段,要特殊注意气息和线条,不要断。 3. 《冬日的风》:乐句起收很是仔细,非常棒!还是要说左手,略显控制力不足,所以低声部的旋律线没有那么流畅,重点关注一下低声部。

receipt 周诗晴(指导老师:陈淑慧)

17. 《牧歌》布格缪勒


点评人:艺超教研组

音乐流畅,指尖结实,表演投入,很注意控制触键的音色。非常好! 建议: 1. 《牧歌》:这一首要比练习曲更完整,建议三段连接时要有明确得对比,变化不明确得话,全曲听起来都是同一频率,听众容易疲惫。前奏和尾声弹得都很不错!

receipt 周诗晴(指导老师:陈淑慧)

18. 《车尔尼599练习曲No.34》


点评人:艺超教研组

音乐流畅,指尖结实,表演投入,很注意控制触键的音色。非常好! 建议: 2. 车尔尼599 No.34:左手三个音很重视方向,但是请你看一下视频,肩膀都在跟着画圈,身体也被推得晃来晃去,所以意识是对的,但是要注意“度”,别做太夸张。另外,左手再平和一点,右手音色再立体一点,层次就会更加清晰。


点评人:艺超教研组

演奏的非常好,这两首性质是截然不同的。乐句感的把控能力也不错,手指力度也很好,注意一下连奏第一个音,有时候他位置处于高的位置,但没必要大声,这个高的位置有时候重量沉下去也是一种处理,如果肆无忌惮直接丢一下未免有点炸。演奏的很好,继续加油!

receipt 黄柏雯(指导老师:陈淑慧)

20. 《车尔尼599练习曲No.23》


点评人:艺超教研组

演奏的非常好,这两首性质是截然不同的。乐句感的把控能力也不错,手指力度也很好,注意一下连奏第一个音,有时候他位置处于高的位置,但没必要大声,这个高的位置有时候重量沉下去也是一种处理,如果肆无忌惮直接丢一下未免有点炸。演奏的很好,继续加油!

receipt 杨骏豪(指导老师:陈淑慧)

21. 《车尔尼299练习曲No.21》


点评人:艺超教研组

熟练、流畅、声音清晰、基本功扎实、略有小失误,但瑕不掩瑜。 只有一点建议:这是一首比较累人得练习曲,我们要做的除了清晰准确得弹出,还要想如何“忙里偷闲”“劳逸结合”,多一点乐句的变化和起伏,不要弹得太满,你会弹得更轻松,听众也会更轻松。


点评人:艺超教研组

演奏得不错了,风格把握也准确,处理也较细致,开始是一个长音时,左手三次虽然是断奏但气息一定服务于你的右手旋律,还有踏板你可以保持后面左手第二个低音下去再换,按照你那样踩都是落提节奏,气息也容易断,在乐句情绪起来的时候,左手和声在撑起来一些,其他都挺好,继续加油!

receipt 陈俊宇(指导老师:林秋凤)

23. 《在山妖的洞穴中》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

右手乐句的渐强渐弱做的很棒,但不能忽视伴奏部分,左手的跳音也要注意,弹的轻巧短促有弹性。 熟练度可以再好一些,注意书上标记的指法,正确的指法使用会让弹奏变得更科学更简单,避免频繁使用5指。 你的能力很好,继续加油!

receipt 陈卓柠(指导老师:林秋凤)

24. 《再来一点》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很认真,曲子熟练完整。 追求节奏稳定这很好,但要注意不能用脚打拍子。手指能积极抬指,支撑也还不错,但5指还要再立好一些,建议多训练3、4、5指的独立性。加油!期待你的进步


点评人:艺超教研组

1.《拜厄练习曲No.93》; 演奏很熟练,这首比较抒情,左手的伴奏可以在稍微控制一些,不要多过右手,建议手指可以贴键,手腕可以带动一些,右手的旋律也可以跟着音高进行情绪的舒展,可以在连贯一些。 2.《风笛舞曲》莫扎特 这首曲子也是比较活泼的曲子,有一种进行进行曲的感觉,整个的感觉可以轻巧,干净,中间的一串音可以在均匀一些,手指就有主动一点,在句子上,也可以多做一些变化,可以弹的在丰富一些。

receipt 蔡达挚(指导老师:林秋凤)

26. 《拜厄练习曲No.37》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏。能积极抬手指,支撑不错,5指落键可以再注意立好一些。 拜厄后半部分有点小失误,完整性要加油,多练习。音与音之间可以再连一些。乐句收尾的音不能太短促,试试做个渐弱,提手要自然,声音会更好听。

receipt 蔡达挚(指导老师:林秋凤)

27. 《乒乓歌》但昭仪


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏。能积极抬手指,支撑不错,5指落键可以再注意立好一些。 乒乓歌的拍点重音给的很好,结尾的能做渐慢挺好,但可以再自然一些,不用慢那么多。


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很认真很棒。 手型不错,但5指落键还要再立好一些。 1.卖报歌左手的连奏也是一个小乐句,如果弹的连贯有歌唱性会更好听。 加油!好好练习!

receipt 蔡达然(指导老师:林秋凤)

29. 《晚钟》汤普森


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,弹的很认真很棒。 手型不错,但5指落键还要再立好一些。 2.晚钟的前四小节的双音以及类似的小节,落键后往下送力量,不是在琴键上向前移动手指,手指站住不能动。另外这些相同的音,如果做些明显的渐强与渐弱会更好听。 加油!好好练习!

receipt 蔡明玥(指导老师:林秋凤)

30. 《巧克力蛋糕》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

挺好的,你的演奏很放松。右手指尖站立还不错,就是小指这个弱指和左手指尖支撑稍弱一些,要加强锻炼哦,对于初学的孩子来说,养成唱谱数拍子的习惯还是很重要的,希望你后续也能做到,继续加油!


点评人:艺超教研组

很棒!和老师配合默契,声音好听,在你的能力内很好的表现,继续保持你对钢琴的热爱,期待你更出色的演奏!

receipt 张彤宁(指导老师:李鹏伟)

32. 《跳到我这里来》巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,很可爱的小朋友,节奏很稳,声音结实有力,手型和手指站立都很棒!熟练之后旋律线条可以更流动一点,最后一小节第一音符是两拍哦。

receipt 刘慕熙(指导老师:李鹏伟)

33. 《小丑》卡巴列夫斯基


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,手指独立性很好,节奏稳,有力度的对比,这首曲子给人以是风趣,诙谐,滑稽的形象,练好这首曲子,要清楚它的调性,和声变化,纵向分析它是大三和弦与小三和弦的交替进行,呈现出明暗的色彩对比,在力度上也需要做出不同的处理,三个音和六个音一组的小连线,向上,向下,或回旋的音型组合方式,让音乐更灵动活跃,这也可以作为训练2.3指抬指,独立的好曲子。在你熟练之后,整体的音量还可以减半,它需要轻巧,灵动,幽默的感觉,每个乐句结尾的长音你需要控制它的音量,不需要太用力,重音记号只是一种语气,13~16小节的左手伴奏和弦具有声音倾向性,需要我们注意听,继续努力!


点评人:艺超教研组

很棒!这是一首辉煌的进行曲,需要把握好它的节奏韵律,力量要送到底,快下键,你的整体演奏还不错,弱起的句头呼吸进入,句尾还可以再弱收一点,注意左手功能性和声具有倾向性的几个地方,如第六到第九小节,第16.17小节,期待你更熟练的表现,继续努力!

receipt 张雅菲(指导老师:李鹏伟)

35. 《拜厄练习曲No.60》


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,你的手架子很牢,有注意大小调音色和力度的不同,句法分明,要注意的是句子的尾音手腕带起,呼吸还可再自然些,抬手是手腕先起而不是手掌哦,继续努力!

receipt 王洪谷(指导老师:李鹏伟)

36. 《拜厄练习曲No.45》


点评人:艺超教研组

很棒!手型很牢固,手指主动性强,声音好听,乐句有方向,右手个别错音但整体感觉不错,有一点注意的是乐句的呼吸,手腕的运用,吸气换气使左右手旋律衔接更自然,继续努力!


点评人:艺超教研组

手指的支撑不错,手掌支撑可以继续再牢固,不要弹着弹着手腕低下来,跳音也比较有弹性,整体较完整。 注意一下句子的明显性,句头句尾要有一个呼应,做出这个音乐一定更好听。 跳音不完全是每个音的断,它一样有方向性,把音像一粒粒珍珠串起来。 想象一下雨滴穿上高跟鞋跳起舞来,跳着跳着还跟你躲猫猫,那可以轻一些,跳出来拉着你一起舞动,那就可以强一些,大胆加入想象吧,你一定会演绎的更形象!

receipt 许和欣(指导老师:林秋凤)

38. 《莱蒙练习曲no.6》


点评人:艺超教研组

非常感谢你的演奏!这首曲子的A段有很多32分音符的快速五指上下行音阶,现在你弹奏的速度有点快导致没有办法很好的控制这些音的颗粒性和均匀。这些32分音符需要多加单独练习,支撑好、架子劳,然后需要注意是一个力量带动的,手指不要紧张翘起来。到了B段呢,你的左手伴奏稍有点强了,这一段的音乐形象与A段是不一样的,更加富有歌唱性。注意右手do-la,是小连线哦!然后就是一样的材料可以做不一样的处理!加油!相信你可以更好的完成这首作品。

receipt 黄愉轩(指导老师:林秋凤)

39. 《骑士》布格缪勒


点评人:艺超教研组

感谢你的演奏!这是一首带有标题的作品,且标明了“进行曲式的快板”,曲子开头可以想象到是骑士们英姿飒爽的进场。A段总共分为两句话,注意句头句尾要收。B段,三连音的上行可以做渐强呀!其实这首曲子有很多的强弱记号供你参考!C段的左手大拇指太突出了,这里的大拇指可以稍贴键,用大拇指自身的重量弹奏就好了,不需要突出。到了32小节你的休止时值对了,然后35小节和37小节开始的三连音也没有在原来的速度上进行。44小节到结束节奏上也出现了些问题,但相信这个小问题你自己可以解决的。加油!你应该要完成得更好。


点评人:艺超教研组

感谢你的演奏!这是一首弥漫着些许神秘忧伤情绪的曲子,曲子开头的充满了沉郁的气氛,先是右手单独出现六个相同的和弦,注意这里有个弱记号且表情符号misterioso意思为不可测地,需要弱且神秘的出现。然后左手旋律出现时需注意音的方向,同时右手不要被左手打扰。右手弹奏和弦架子要稳,2指放松不要翘。从20小节开始,是几个音程上行形成A段结尾,注意渐强需要从弱开始。到了B段(31-56小节)调性转为C大调,旋律也交给了右手,气氛也改变了,很明朗,此时的左手应该轻快些。然后87-90小节,重复的音型组合也需要注意音乐上的处理,最后92小节开始的结尾,想象是木管的音色,同时注意强弱处理。继续加油!

receipt 李易真(指导老师:麦晓君)

41. 《浏阳河》陈静斋


点评人:艺超教研组

还不错,你弹得比较熟练,棒棒哒!不过还是要注意,每次手腕提起后再弹下去的那个音要控制好,不能直接敲下去。手掌关节要支撑起来弹琴,不用把手指平放在琴上弹琴,掌关节,一关节支撑起来弹琴会更容易控制音色。

receipt 沈蔚然(指导老师:麦晓君)

42. 《机器人进行曲》 巴斯蒂安


点评人:艺超教研组

很棒!印象中线上音乐会都有你的名字,很开心看着你一路成长一路坚持! 两首曲子表现认真可爱,很好的在你的能力内完成,《机器人进行曲》这首曲子主要是练习高八度和低八度,你的优点是能准确的在拍点内找到把位音,弱点是4.5指支撑不够,这是我们需要特别训练的。


点评人:艺超教研组

很棒!印象中线上音乐会都有你的名字,很开心看着你一路成长一路坚持! 两首曲子表现认真可爱,很好的在你的能力内完成,《摇滚乐队》你的节奏很稳,这首曲子如它谱上画面一样有趣,一群悠然自得的动物合奏着它们擅长的曲调让人愉悦,几个句尾的同音连线需要注意,稍不留神很容易把节拍弹乱,你的表现很好,期待下次能听到你不同类型的曲目,比如技术性的练习曲,复调小曲,让你的手指更独立灵活,音乐思维更丰富,继续努力!

receipt 刘柔安(指导老师:麦晓君)

44. 《车尔尼599练习曲No.69》


点评人:艺超教研组

非常流畅,你弹得很熟练很好。不过还是有几个问题需要重视:1、手指一关节的支撑要结实,不能折指哟;2、在弹奏时,手掌关节要积极地挥动,不能摸着琴键弹琴,试试看,高抬指后声音会更好听。

receipt 乐晨峰(指导老师:麦晓君)

45. 《车尔尼599练习曲No.68》


点评人:艺超教研组

可以再放松一点,你有点小心翼翼,力量下去不够通畅;2、左手的和弦还可以再轻柔一点。


点评人:艺超教研组

还不错,你弹得比较熟练,棒棒哒!不过还是要注意,乐曲的节拍韵律,音乐的走向要再明确一点,不非常流畅,你弹得很熟练很好,而且音乐的走向做得还不错。你需要注意的是,1、手臂还能每个音就这样直直地弹下去。

receipt 蓝岚(指导老师:周瑞宁)

47. 《小步舞曲》巴赫


点评人:艺超教研组

1.演奏修养很到位,一上来的呼吸下音很有范,一下子吸引听众 2.手型比较规范,背谱也较完整,有认真的态度 3.相同段落甚至音高一样,一定要做不用音色的处理,比如明与暗,刚与柔,远与近哪怕只是强与弱 4.中间乐段开始的第一句指法有错,一定单挑出改正,不然影响你下一句的连接,你这音乐突然断了 5.你加乐感是相当棒的,内心也有音乐的流淌,但千万别忘了手指尖是要永远有力不软的,不要松在琴键上,另外两处和弦(三个音)有空单练,音不能如此之飘,想象打电钻,是有力往下的,肩膀手臂包括气息都是沉下来往下送,不要停留在半空,你一定可以弹的更好,相信你!

receipt 杨鹭汀(指导老师:周瑞宁)

48. 《车尔尼599练习曲No.71》


点评人:艺超教研组

非常感谢你的演奏!先说一个整体的问题,你的右手大拇指稍有些突出了,你不妨听一听视频里自己的右手旋律,一到大拇指弹奏,声音就是“噔”一声出来的。这里的大拇指呢,你可以稍微“站”起来一些,下键慢一些,这样声音就会柔一些。然后左手伴奏有几次跨度比较大的地方,需要你做好“提前量”准备,不要被左手破坏了曲子的完整流畅性。最后就是右手旋律多加注意音的方向,相信会弹奏得更好,你的音色不错哦!继续加油!


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,很棒!手指站立很好,声音结实有力,而且有个唱谱弹琴的好习惯,段落有强弱对比,但是第一页谱最后一个音不要敲哦,这是结束音要控制,你也可以尝试连奏不抬手腕的奏法,把曲子优美如歌的声音表现出来。

receipt 周子浩(指导老师:周瑞宁)

50. 《磨刀匠》汤普森


点评人:艺超教研组

这首曲子右手第一拍二分音符和附点二分音符要注意控制音量,不用手腕砸,自然力落下就好啦,表扬你的渐强渐弱做的很棒!

receipt 周子浩(指导老师:周瑞宁)

51. 《动物赛》布特勒


点评人:艺超教研组

这首曲子同样要注意声音的控制,拍点在左手,右手的弱拍音量不要砸哦


点评人:

很棒!声音结实有力,节拍的韵律要注意哦,很喜欢你热爱钢琴的样子,记住练琴时可以大声唱出来让注意力集中,表演的时候,在心里歌唱,听钢琴唱就好了!继续努力!

receipt 任可欣(指导老师:周瑞宁)

53. 《小奏鸣曲》贝多芬


点评人:艺超教研组

1.很规范的手型和钢琴表演修养,背谱不错(有一处卡了一下),基本很完整 2.有强弱变化,很不错 3.注意第一乐章的节奏,建议用节拍器打一下,不够稳,忽快忽慢 4.读谱再仔细,有很多小连线小气口要做出来,尤其古典风格里,德奥作品小气口没有像中国人讲话可以讲一长句,它的发音都是很短,所以一定遵循它国的语言特点 5.你有很好的钢琴基本功,试试看不同的触键法,有一些地方可以贴键处理,都是高抬指处理,个别重音会偏硬,破坏整体音乐性

receipt 林凯欣(指导老师:周瑞宁)

54. 《小圆舞曲》汤普森


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,很完整,句子有明显的强弱变化;手指积极。左手有做出小连线的感觉;节奏可以在稳住一些,右手的句子还可以在连贯一些,小连线第二个音不要太跳会更好。


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,要表扬你虽然不是很熟练但是很用心看谱,慢弹下来,看得出来你平时有个慢练,分手练的好习惯,慢练是为了让你的脑子和耳朵跟上手指,慢练加唱,可以让脑子保持在场哦,手虽然是慢,但是脑袋和眼睛要快,这样才少断少错,更有效率哦。

receipt 赵俞涵(指导老师:周瑞宁)

56. 《平安夜》汤普森


点评人:艺超教研组

前八小节还不错,声音好听,但要注意它的乐句呼吸,第九小节后不是那么流畅,有犹豫,这时你需要仔细看谱,双手对好拍子,单独慢练,唱谱练,继续努力!

receipt 李欣蒨(指导老师:周瑞宁)

57. 《拜厄练习曲NO.55》


点评人:艺超教研组

手指很积极,乐句的呼吸做的很好。同样需要注意旋律和伴奏,左手可以弹的温柔一些,手指可以稍微贴键,用手腕带动,大指力度控制住。


点评人:艺超教研组

演奏很认真,这首比较抒情,左手的伴奏可以稍弱一些,突出右手的旋律,右手旋律方向感可以在强一些,手指支撑在多一点,熟练度可以加强。

receipt 李欣蒨(指导老师:周瑞宁)

59. 《乡村庭园》汤普森


点评人:艺超教研组

演奏很投入,双手的音可以在集中一些,可以提出一些旋律线条,手指尖可以把音在抓住一些,相同的旋律可以做一些变化,让音乐听起来更丰富一些。

receipt 唐诗宸(指导老师:周瑞宁)

60. 《小奏鸣曲》库劳


点评人:艺超教研组

非常感谢你的演奏!整个演奏相对完整流畅,不错!个别影响曲子完整性的地方多加练习。 这首小奏鸣曲相对来说篇幅比较长一些,旋律优美,让人联想到古典歌剧的场景、不同的人物在出现。所以要注意分句、语气,歌唱性等,曲子的第一小节就已经标记“dolce”柔美的,注意你的小连线,“落提”第二个音要轻,现在有点“凶”了,应该更优美些,像是女主人公出现。接着是三连音的地方需要更从容些,不要被节奏卡死了。一些音阶跑动的连接,然后第二主题的对比你都做得不错!像这些地方比较多,需要多加注意分句、句首句末,整体触键柔和些。 下面说两个技术上需要加强的地方: 第二页a tempo的地方,左手持续的和弦,架子要劳,不用的手指头要放松,你的2指没有放松哦。 第三页还是a tempo的地方,左手换了一种伴奏织体,弹奏这种音型时,大拇指不需要用太多,可以稍贴键些,用大拇指自身的重量弹奏即可。 这首曲子如果想演奏好并不容易,需要花更多时间去练习、聆听、感受!继续加油!


点评人:艺超教研组

还不错,你弹得比较熟练,棒棒哒!右手跑动还可以,左手跑动要加强,不要在琴上摸爬滚打,手指支撑要加强。

receipt 王艺涵(指导老师:李奕昭)

62. 《西班牙舞曲》


点评人:艺超教研组

还不错,你弹得比较熟练,棒棒哒!不过这是乐曲后续还可以再加速,这时就需要手指更加灵活的跑动了。在右手歌唱的二分音符和后十六结构的八分音符地方可以往前送一点,不要太干,要有连过去的感觉;左手不要错音;中段19—20小节要有走向。加油