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陈锐

演奏家状态

  • 已参加6 次演奏会
  • 再参加4次音乐会获取年度点评资格

点评人:艺超教研组

初二还能弹成这样清晰的颗粒度相当棒!有很好的基础,注意一下57秒那块的错音,另外左手在肖邦的音乐里不仅仅是伴奏(轻弹),分解和弦是“歌唱的和声”,即要如同弦乐四重奏所奏的长音一般,又要能够清楚的听到每一个声音。你太弱化了左手。最后一点如果能把各具个性的层次平衡与音色明暗的控制再强调一些,音乐一定会更吸引人!祝愿你的艺术之路更加璀璨辉煌!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

2. 《社员都是向阳花》林尔耀 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

这是一首大家都非常熟悉的曲调改编的钢琴曲,也就是说,只要我们弹错一个音,不光是评委,而是很多听众都可以听得出来的,因此演奏時要特别谨慎,错音确实是要尽快去解决它。从42小节,是另外一个性格的片段,跟前面11小节开始的主题不一样,主题带有愉悦如歌地,而这段是轻巧欢快,因此手指的触键法要有区别,左手的伴奏也应该更为轻巧而活跃。特别要把低音的走向弹出来,所有的装饰音可以再轻巧一些,结束的时候略微放慢,不要太匆忙。谢谢你的演奏,加油!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

3. 《G大调快板》亨德尔 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

谢谢你完整的弹奏,总的来说技术能力还是可以的,节奏也比较稳,音色也还不错。速度虽然还可以,但音乐不够流畅。首先我们要明确这首是复调的作品,是有声部的,也就是说它的高声部和中声部的音色应该是有区别,你显然忽略了这一点,所以层次不清楚。这个曲子的乐句走向是很明显的,你一定要注意,要有方向,没有方向,乐句起收就分不清,整首乐曲的强弱层次就不明显。在演奏法上,你要特别注意谱子上的一些记号,比如从第七小节开始,左手16分音符的次断奏和四分音符的保持音,第七小节右手三个16分音符与后面的四分音符并不连,是分开的,那个年代的一个演奏风格。两个音的小连线,前面那个音一定要出来一些,后面一定是弱的。细练慢练很重要!


点评人:艺超教研组

这首乐曲总的来说,完成的还是比较完整,在技术上似乎轻松了很多。这首曲子总的风格是轻盈的,你的表现也有一些这个味道。现在最大的问题是乐句的起伏不明显,长乐句,忽略了渐强渐弱,显得特别的平淡,流动感不强。比如第一小节到第七小节,中间就有个很大的起伏,你前面因为在制高点强不出来,所以到后面弱就弱不下,第八小节的减七和弦琶音就冲不上去,第九小节显然就弱不下。所以建议你抓紧时间放慢,把这些线条勾勒出来,浪漫派时期的作品线条是很重要。另外,左手第一个音,特别是大三拍的第一个音,一定要出来一点,准确一点,韵律就会强一些。右手指尖的触键还要更敏锐一些,有点拖泥带水,加油哦!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

5. 《练习曲Op.25 No.2》肖邦 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

1.整体演奏能力比较强,较轻松完整的演奏,声音能沉下来 2.注意后半段3.4指的训练,有空再单练练,要平均饱满,不要还没站稳就赶着下一个音 3.整首可以再有强弱层次变化,仔细再读谱,谱面上80%的标记如果都能详尽做出,一定更好听,乐句起始与收尾的地方都不够轻,那么韵律感就不够,浪漫派风格音乐是很丰富了,音响跨度大,有的长句子很有气息感,试试把方向再做的明显,加油,期待你更精彩的演奏!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

6. 《车尔尼299练习曲No.11》 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

1.基本功不错,手掌支撑比较牢,声音清晰,高音明亮,听的舒服 2.一开头就有两处相同的语句,可以做不同的力度变化,味道会不一样 3.12秒后右手有渐强的色彩,左手和声也可以渐强帮助增强效果,而不只是按准音,左手和声变化仔细听会非常好听,帮助你变化音色转变情绪,从而让整首曲子色彩更加丰富,你有这样的能力。


点评人:艺超教研组

谢谢你的演奏,应该说,以你的实际演奏能力,完成这首乐曲是没有问题的,但如果要完成得更好,我们必须认真细致地做好谱面的分析研究,对作品的风格,节奏及音乐特点起码要明确地把握。 这是巴洛克时期的作品,为复调。因此对声部层次(中间个别句子含有三个声部),乐句呼吸,音乐结构、节奏稳而流动的要求更显重要。本曲节奏的组织结构有三大要素: 1、以八个16分音符的节奏组成,开始正拍进入,但曲中许多句子是弱拍起; 2、以弱拍进的8分音符组成 3.许多的结束拍为4分音符。 而音符的组合大多是四或五度的跳进与级进的结合,八个音一组。 因没有注意这些结构,弹奏时抓不住拍点,所以节奏就摇晃(如25-27小节弹奏时节奏不稳)。多处的摸进没有提现出来与失去将”阶梯式的渐强或渐弱“的演奏手法有关系,对答等处理的并非很理想,我想,我们可能要花更多的时间去表现音乐,而并非只是把音符弹奏出来而已。另,最后结束句,速度上写明是:adagio 要求放缓的,很慢,你并没有改变速度。两个结束句,谱上提议你采用第二种,不是两种都要弹出来。总的来说,你是努力了!尽力了!但提高音乐素养,真心感受和体会音乐也是很重要的,不可忽略的。希望下次听到你更好的演奏。加油!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

8. 《车尔尼299练习曲No.7》 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

很容易弹不均匀的一首练习曲,左手4个音的音型不断重复很容易混乱,这样的伴奏音型给一些练习建议: 1、 重视后两个音,不要混。为了卡住节奏,很容易前面的音清晰且慢,后面的音就很赶。 2、 虽是技术性练习曲,但也要注意音和音之间的联系,纯跑动只会增加技术难度,不如想一想如何用音乐和走向带动技术训练。 3、 放眼长乐句,着眼大方向,抓住旋律音,跟着右手旋律线做起伏,这样也能减少左手的负担。 本次的演奏尚可,基本有了这首曲子的样子,能力也尚可。继续努力!

receipt 陈锐 (指导老师:周瑞宁)

9. 《少女的祈祷》T. 巴达尔切弗斯卡 【陈锐 (指导老师:周瑞宁)】


点评人:艺超教研组

这首曲子的演奏明显更成熟,技术和感情都比较好。 两点建议: 1、 左手三拍子的伴奏要适当做出变化,不然显得生硬。 2、 希望你的演奏能更自由的一点,有些需要发挥的地方不需要那么规整地卡节奏,音乐由心而发,会更加打动人心。 3、 踏板方面还要再仔细踩一下,有时候会断。


点评人:艺超教研组

演奏流畅,基本功好,这首曲子非常考验手指技术的均衡。 只有两点建议: 1、右手的下行音阶明显好于上行,建议弹上行音阶时,注意力要放在后半段,尤其注意在4、5指的音,前面几个音放轻松弹。左手也是要关注4、5指。 2、非跑动的八分音符旋律线要单独练习,自成一条线,而不全是伴奏功能,这样你的作品会更加紧密和完整。